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#ioleggoperché 2020 - Campagna donazioni libri.

Quest'anno, in un passaggio di testimone che vede la fine di una campagna e l'inizio dell'altra, alla settimana di Libriamoci segue quella di #ioleggoperché, rafforzando così le azioni comuni a favore della lettura.

Da sabato 21 a domenica 29 novembre, ogni cittadino, insegnante, genitore, studente potrà recarsi nelle librerie gemellate e acquistare libri da donare alla nostra scuola. Al termine della raccolta, gli Editori contribuiranno con un numero di libri pari alla donazione nazionale complessiva, donandoli alle scuole e suddividendoli seconda la disponibilità tra tutte quelle iscritte, al fine di arricchirne le biblioteche.

Le librerie gemellate con la nostra scuola sono:

Mondadori BookStore, via P. M. Bagnoli 86, Avezzano

Panella Libri, via XX Settembre 90, Avezzano

Ibuk Librerie, Corso della Libertà 108, Avezzano

Nell'ambito delle iniziative promosse, la classe 4D parteciperà al contest di #ioleggoperché, in collaborazione con la libreria Mondadori BookStore. Con uno sforzo di immaginazione in più, in questo momento così difficile e incerto, gli studenti stanno lavorando ad un progetto che, anche a distanza, possa promuovere la lettura e incentivare le donazioni. Sotto la guida delle professoresse Bonaldi Roberta e Montanile Maria Antonietta, i ragazzi stanno realizzando una pagina web e un quiz per tutti gli utenti, di ogni età e categoria. Attraverso la compilazione del test, ognuno potrà creare la propria storia e scoprire il proprio profilo di lettore, ricevendo "direttamente" dagli studenti suggerimenti di lettura. Nel prossimo fine settimana, ogni lettore potrà accedere al test anche recandosi alla libreria Mondadori (che donerà un omaggio ai tre fortunati lettori che saranno sorteggiati, tra gli utenti partecipanti, domenica 29).

Invitiamo tutti a seguire il contest nella pagina fb dedicata all'evento (https://www.facebook.com/events/706572193613646 "Che libro sei?"

Lasciati contagiare dalla lettura insieme ai ragazzi del Majorana) e

 partecipare al test.

 

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